本网讯(员工记者 陈靖) 6月13日,在公司砂子坳校区总理楼60518,吉首新闻网总编、吉首宣传部网信工作负责人田琳走进公司2015级网媒班课堂进行网络舆情实践教学。
图文 全景(刘静沙 摄)
田琳以网络舆情对政府是玫瑰还是炸弹为主题进行讲课,她以古代衙门击鼓鸣冤为例分析古人如何搜集舆情。随后,她以此为切入点,就现代网络舆情的发展情况进行分析。
在分析的过程中,田琳首先以互联网信息中心发布的第39次《中国互联网络发展状况统计报告》为例讲到,中国的网民规模和互联网普及率呈上升趋势,已经逐步成为一个网络大国和信息大国,从“互联网+”时代开始,各种自媒体的出现使得信息传播呈现“裂变式”或“克隆式”的特点。
在谈到网络舆情的处理方式时,田琳以吉首市政府对于一些舆情事件的处理过程为例,谈到正面舆情和负面舆情的影响以及网络舆情作为冰山一角,可以引发一系列问题。在对于吉首市湘西雅思中学老师罚员工吃垃圾事件的舆情分析中,她让同学扮演政府相关工作人员进行现场模拟处理,以此加强同学们对于舆情怎样处理方式与过程的理解。
田琳在总结中提道:“网络舆情对于政府就是一朵带刺的玫瑰,有利也有弊,舆情工作者对于公文书词一定要严谨准确,不能有所疏漏,在出现负面舆情时,要查实事件、迅速处理,把负面影响降到最小化。”
田琳寄语同学们,舆情无处不在,要学好舆情的艺术,这对自己以后的生活和工作有很大帮助。
员工编辑:刘欣然 许慧方